暑假的日子作文
暑假日子還在進(jìn)行中，真是愉快、充沛、風(fēng)趣，歡喜不斷飛進(jìn)我的心里。下面是我收集收拾的暑假的日子作文四篇，期望對(duì)您有所協(xié)助！
暑假的日子作文一
我的課余日子五光十色，猶如百花裝點(diǎn)的花園，恰似天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，有游水、跳舞、下棋等，可是我最喜愛的仍是游水。
暑假里，我來到游水館，懷著振奮的心境跳到泳池里。游水教練在池中心演示浮起來之后應(yīng)該怎樣吊水、怎樣劃手。教練演示完之后說：“你們學(xué)著我剛剛演示的動(dòng)作自己操練，待會(huì)我來查看。”我把手伸直，腳用力一蹬，浮了起來，可沒過三秒又沉底了，我心想：我怎樣就不能像教練相同浮起來呢？教練看見了，笑呵呵地說：“你這樣做不對(duì)，把手伸直后，腳不是用力一蹬，而是放松，水會(huì)讓你的腳浮上來。”我依照教練的辦法一試，還真浮上來了，并且浮上來不止三鈔，都快有一分鐘了。
浮練好了，要開端練劃手和吊水。當(dāng)浮、劃手、吊水這三個(gè)動(dòng)作還不嫻熟時(shí)，所以我游得不怎樣樣。可是經(jīng)過一段時(shí)刻的操練，這一系列的動(dòng)作現(xiàn)已很嫻熟了，所以我游水也比曾經(jīng)許多了。
到了游水的終究一天，要開端競(jìng)賽了。一開端，我游得很慢，心想我游得這么慢，必定拿不到榜首名。可是不可，我不能孤負(fù)教練對(duì)我的期望。所以，我用勁全力向前游去，總算，我一次次超越對(duì)手，效果拿到了榜首名。我很快樂，由于我沒有孤負(fù)教練對(duì)我的期望。
游水不只充沛了我的課余日子，并且給我?guī)砹藷o量的歡喜！
暑假的日子作文二
哈，總算放假了，我像剛從籠子里飛出來的小鳥，在天空中無拘無束的翱翔。
我飛到海洋館的大門前。看，父母也飛了過來，帶我一同去賞識(shí)海洋館。海洋館真大呀，館里有林林總總、色彩斑斕、奇形怪狀的魚兒。讓我目不暇接，來，跟我一同看看吧。
在一個(gè)大形玻璃缸里有一條巨骨舌魚，巨骨舌魚為世界是最大淡水魚之一，最大的體長(zhǎng)可達(dá)6米，重達(dá)200千克，體表為灰綠色，尾鰭及體后部為赤色。巨骨舌魚是最陳舊的原始魚類之一，被認(rèn)為是“活化石”。咱們還見到了食人魚，它原名叫銀鰭，它有著尖利的牙齒，嗅覺敏銳，極易遭到血腥味及潑水聲影響而主張進(jìn)犯。咱們又看了銀鰭掠食扮演，真是讓我眼前一亮啊！當(dāng)然，咱們還看了有“水中海域活寶石”美稱的吃奶魚，巨大的白鯨……形態(tài)萬(wàn)千的魚兒，真是不計(jì)其數(shù)呀，令我驚嘆不止，大飽眼福。
飛出海洋館，還有一項(xiàng)有含義的活動(dòng)你或許猜不到，這是由我主張的，便是小區(qū)的跳蚤市場(chǎng)。
我組織了同校幾個(gè)小朋友，和我一同把在學(xué)校跳蚤市場(chǎng)賣剩下來的東西，拿到小區(qū)里接著賣。剛開端的時(shí)分，小區(qū)里的人僅僅獵奇地看了看咱們的東西。沒過一天，陸陸續(xù)續(xù)的大人們帶著小朋友們，來買咱們的東西，咱們熱心腸向咱們介紹東西的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)晚上下來，咱們雖然現(xiàn)已大汗淋淋，身上還被蚊子咬了幾個(gè)小紅包，但出售還不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)累，但咱們收到了勞作的效果，心里樂滋滋的。
咱們飛累了，就回到家里，給父母捶捶背，拖地，掃地，擦桌子……原本干活是這么辛苦呀，我這才領(lǐng)悟到，平常媽媽干這么多活，得多累呀！
當(dāng)然，暑假中我還讀了一些好書，《人世有睛天》、《銀頂針的夏天》、《外公是棵櫻桃樹》等等，還上了英語(yǔ)、語(yǔ)文、奧數(shù)課程，為下一步小升初做充沛的預(yù)備。
暑假日子還在進(jìn)行中，真是愉快、充沛、風(fēng)趣，歡喜不斷飛進(jìn)我的心里。
暑假的日子作文三
“桂林山水甲天下”，想必咱們都聽說過吧！桂林的美麗，我從學(xué)前班開端就無限神往。這個(gè)暑假，我總算圓了“桂林夢(mèng)”，去到了我最想去的當(dāng)?shù)亍?/p>
到桂林的榜首天，導(dǎo)游就帶咱們旅行了桂林市內(nèi)的一絕，也是桂林的一大風(fēng)景區(qū)——兩江四湖。兩江是指漓江和桃花江，四湖是指木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上，我靜靜地賞識(shí)著兩岸的風(fēng)光，日月雙塔在陽(yáng)光的照射下顯得十分巨大，像兩個(gè)戰(zhàn)士在護(hù)衛(wèi)著桂林市；而大榕樹，白叟山，鳳尾竹等景點(diǎn)，也將兩江四湖裝扮得如世外桃源，讓人戀戀不舍。下午咱們來到了獨(dú)秀峰景區(qū)。獨(dú)秀峰有著南天一柱的稱謂，它如一根柱子，拔地而起，頭頂著天，腳踩著地，在獨(dú)秀峰頂，可以看見桂林市的全貌。獨(dú)秀峰內(nèi)有“龍脈”，龍脈里有許多傳說中的“太歲”，如同在捍衛(wèi)著龍脈。
第二天，咱們搭船旅行了桂林到陽(yáng)朔的全段水路。在天與地，山與水的融合中，我看見了曾經(jīng)在夢(mèng)想中的桂林：喀斯特地貌的真實(shí)故土。一座座山峰拔地而起；漓江的水清澈見底，許多竹排在水中漂流，向船上的旅客賣著各自的特產(chǎn)。最精華的一段是從九馬畫山到黃布影子。九馬畫山中的九馬我只看出八馬，真是惋惜！而神筆峰則比九馬畫山更簡(jiǎn)略看出：它左面是“1”字山峰，而右邊則是“山”字山峰。就闡明用1字山峰的’一筆寫出了桂林山水的山字，你說它神不神？過了一瞬間，到了黃布影子。黃布影子是公民幣20元的反面風(fēng)光，它的美麗影子讓全世界的人震動(dòng)，連美國(guó)前總統(tǒng)克林頓都曾為之感嘆過。
第三天，咱們來到遇龍河，參與漂流活動(dòng)。咱們坐在竹筏上賞識(shí)著美麗的天然風(fēng)光。雙獅戲球，蛤蟆山等景點(diǎn)讓人拍案叫絕。到了結(jié)尾，咱們就開端了水上大戰(zhàn)，我也拿起水槍參與戰(zhàn)團(tuán)。咱們你打我，我打你，玩得不亦樂乎。在戲水聲中，你更能感覺到桂林真實(shí)的美。下午，咱們來到了象鼻山公園旅行象鼻山。關(guān)于象鼻山還有個(gè)神話故事呢：好久好久曾經(jīng)，有一只神象在天界戰(zhàn)役中受傷來到桂林，被桂林人所救。神象很感謝，就留了下來。可玉帝不樂意了，就派托塔李天王來制服神象，神象和托塔李天王大戰(zhàn)了七天七夜，終究，在神象飲水時(shí)，托塔李天王把浮屠插入神象背上（也是現(xiàn)在的寶瓶塔）。神象死了，尸身變成了大山，聳峙在江邊，永久捍衛(wèi)著桂林！象鼻山因而得名。
晚上，咱們戀戀不舍地離開了桂林。雖然只需三天時(shí)刻，可桂林的美麗風(fēng)光卻深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊！
暑假的日子作文四
暑假里，小朋友們都會(huì)參與許許多多風(fēng)趣的活動(dòng)，我也參與了不少。不過，最讓我覺得有意思的要數(shù)回老家野炊的事了！
前不久，我和媽媽回老家為姥姥過生。在姐姐家里，大人們都各忙各的事，我一個(gè)人玩，真實(shí)無聊。姐姐像看穿了我的心思似的，對(duì)我奧秘地說：“你必定沒有野炊過吧？要不咱們?nèi)ヒ按兑淮危俊?/p>
在我的形象中，野炊應(yīng)該到塔子山公園里去，姐姐卻一路帶著我爬到了后山頂上。咱們選了一塊很大的、高低不平的石頭，就算是“灶臺(tái)”了。
姐姐的確很有閱歷。只見她嫻熟地從兜里取出打火機(jī)、碳、馬鈴薯和紅薯。在她的指揮和操作下，咱們先用打火機(jī)點(diǎn)著了撿來的少數(shù)枯樹枝，點(diǎn)燃放在大石頭上的碳，等碳燒紅了，姐姐就放了一個(gè)馬鈴薯和一個(gè)紅薯到石頭上，用火碳煨著它們。姐姐說：“你覺得差不多了，就翻一翻它們哦！”
我預(yù)算著，大約十分鐘曩昔了，馬鈴薯和紅薯都被我翻了三遍了，可姐姐還說沒好。我心急如焚：是不是碳不行燙，馬鈴薯和紅薯太大了？早知道這樣，該讓姐姐帶小點(diǎn)的上山來。姐姐見我著急的姿勢(shì)，笑著說：“別著急，心急吃不了熱豆腐嘛！耐性點(diǎn)，甘旨立刻就好了！”說著，她又放了幾塊碳到大石頭上，緊貼著方才那些滾燙的但早已沒有明火的碳。
總算，姐姐忍著燙捏了捏馬鈴薯和紅薯，振奮地對(duì)我說：“好了！”我掰開了馬鈴薯，暖洋洋的，香馥馥的滋味一瞬間發(fā)出開來。我吃著馬鈴薯，感覺它特別香，特別好吃！姐姐說：“鄉(xiāng)間的野炊比城里的好吃多了吧？”我只顧著吃馬鈴薯，沒工夫說話，只一個(gè)勁允許。姐姐和我笑著，不一瞬間就把烤好的馬鈴薯、紅薯吃完了。
我感覺意猶未盡，依照方才姐姐教我的辦法又烤了幾塊馬鈴薯，帶回家給姥姥和媽媽吃。她們吃了我親手烤的馬鈴薯，都快樂的笑了：“真好吃！”
這便是我暑假里感覺最風(fēng)趣的一次活動(dòng)，怎樣樣，有些異乎尋常吧？
寫暑假日子的作文
這個(gè)暑假，我可謂收成多多，你呢？你是怎樣度過你的暑假日子呢？本文是我為咱們收集收拾的寫暑假日子作文五篇，歡迎參閱學(xué)習(xí)。
寫暑假日子作文一
暑假要完畢了。有了開端，當(dāng)然就有完畢。開學(xué)了，我就升入初三了，韶光飛逝，歲月如梭啊……咱們總是要生長(zhǎng)，漸漸一步一步地走。又和教師同學(xué)在一同了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地知道這個(gè)世界，更好地知道這個(gè)社會(huì)，悉數(shù)既風(fēng)趣又好玩，可是一同有許多作業(yè)，許多看不完的書。可是上學(xué)仍是很好的，喜愛開學(xué)，喜愛在學(xué)校和同學(xué)們一同學(xué)習(xí)，一同玩……
知了也睡了，安靜地睡了，繁忙之余，感觸這安靜的夏天，這誘人的夏夜，享用快樂而簡(jiǎn)略的暑假日子，享用著，享用著……回想著，回想著……
那天，由于氣候炎熱，所以爸爸帶我到河濱去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河濱，爸爸坐在大樹下納涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
遽然，我看見一只蝦，還認(rèn)為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不簡(jiǎn)略才用手把它圍住了，摟到瓶子里，細(xì)心一看，呀，原本是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一瞬間軟了。我想：好不簡(jiǎn)略才把它捉住，仍是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子滿意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。并且瓶子里的魚和蝦也趁此時(shí)機(jī)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子郁郁寡歡地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。效果我就這樣濕漉漉地回家了。
平常的我，總是在學(xué)校，很少和大天然密切觸摸，關(guān)于大天然的許多東西，我都很生疏，今后有時(shí)機(jī)我必定多觸摸觸摸大天然。
那天我與媽媽去了鄉(xiāng)間，我一個(gè)人在田間的小路上漫步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
細(xì)心一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一同漫步。所以，我漸漸得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后邊推了推，可它仍是那樣漸漸地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)怪它，蝸牛用抱愧的眼光看著我，彷佛在說：“我現(xiàn)已極力了！”
蝸牛它雖然爬不快，可是它依舊爬著。為的便是能抵達(dá)自己想去的當(dāng)?shù)兀瑸榈谋闶悄芡杲Y(jié)給自己定下的方針。
咱們的方針是什么？咱們是怎樣樣完結(jié)這些方針的？蝸牛它靠自己的盡力，永不拋棄的精力，完結(jié)了自己的方針。咱們要學(xué)習(xí)蝸牛的精力，去完結(jié)自己的方針！
知了也睡了，安靜地睡了，繁忙之余，感觸這安靜的夏天，這誘人的.夏夜，享用快樂而簡(jiǎn)略的暑假日子，享用著，享用著……回想著，回想著……
寫暑假日子作文二
我左盼右盼，總算盼來了暑假的到來。每年到了暑假，我的日子就大不相同了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)日子愈加風(fēng)趣、愈加充沛、愈加有含義。
本年的暑假日子對(duì)我來說很特別，由于我去旅行了獅城――新加坡，榜首次和教師同學(xué)一同去旅行，咱們白日一同去新加坡動(dòng)物園，魚尾獅公園，圣淘沙，新加坡，參觀摩天輪等當(dāng)?shù)厝ネ媪耍私饬诵录悠碌臍v史文化，晚上咱們一同呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然我去新加坡旅行，可是剛放暑假，媽媽就告知我一個(gè)平地風(fēng)波：讓我去上作文補(bǔ)習(xí)班。我立刻石化，媽媽見我一臉不愿意的表情，又立刻搬出大路理，我感覺打斷：我這次考試都在90分以上，應(yīng)該給我一個(gè)真實(shí)的暑假，怎樣給我上補(bǔ)習(xí)課呢？可是媽媽卻說：“你作文又不是寫的很好，勤能補(bǔ)拙，把作文寫寫好。”唉，效果，我仍是去上補(bǔ)習(xí)班。
暑假的時(shí)分，我可是在幫媽媽搞衛(wèi)生。每次吃完飯，我就把它們洗潔凈，我在那左刷刷，右刷刷，洗完啦，水池邊一灘一灘的水，就像剛下了一場(chǎng)雨，姿勢(shì)不忍目睹啊！
在我的暑假日子里，我做了許多有利的作業(yè)。
寫暑假日子作文三
在我的暑假日子傍邊，總結(jié)起來便是3個(gè)字：忙？玩？睡。
在我的暑假日子中，我很忙，在我爸媽的限制下，我不得不完結(jié)他們給我安置每天的使命，還要每天為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中取得一些酬勞。有一次，我下午看電視，或許是由于這個(gè)節(jié)目太好看了，我就一貫看到了下午五點(diǎn)多，我想一差二錯(cuò)，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒運(yùn)了，除了今日的酬勞沒有，還要罰錢，還要補(bǔ)寫作業(yè)，我一貫到晚上十二點(diǎn)，我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假日子中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí)，媽媽去打牌時(shí)，我就不會(huì)仔細(xì)的寫作業(yè)了，由于我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦，并且還有時(shí)分不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有或許去玩電腦游戲，可是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就如同有千里眼相同，不論我怎樣假裝，但他相同可以知道的一目了然。我也有或許“三心二意”（一邊寫作業(yè)，一邊看電視）。
在我的暑假日子中，我很懶，我一般每天睡覺時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右，然后每天早上9：30左右起床，并且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個(gè)當(dāng)?shù)兀谏嘲l(fā)上，在地板上等當(dāng)?shù)兀加形业嫩櫽啊?/p>
這便是我的暑假日子，那你的暑假日子是什么勒？
寫暑假日子作文四
暑假現(xiàn)已開端了，天好熱啊，雖然每天還有作業(yè)要做，可是我仍是很快樂。
今日爸爸容許帶我去公園玩了，心境真快樂！一大早咱們就動(dòng)身了，父母和我，很快的咱們就到了。到了公園，人可真多了，氣候再熱，也沒有阻撓小朋友們的熱心。自始自終的，咱們都還在嬉戲，我也不破例，我一開端就奔往旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸去買了2張票，我和媽媽就上去了，爸爸說自己不上去，要在下面看著我和媽媽，呵呵，還有點(diǎn)欠好意思呢，我和媽媽趕忙就上去了，音樂開端了，木馬跟著音樂一上一下，就開端的轉(zhuǎn)了起來，風(fēng)悄悄吹的我的臉，好生舒暢！每次來公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬，坐在著木立刻，我有一種說不出的快樂。
咱們又坐了激流探險(xiǎn)，我調(diào)查了一下周圍，來的都是和我差不多大的小朋友，和他們的父母，看來這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)！很快的就排隊(duì)輪到咱們上小舟了，呵呵，看起來不太大的船，居然也能裝咱們3個(gè)人，小舟漸漸跟著水漂了出去，水也沿著原本的水泥道漂了出來，我伸出面看了看，水中有固定的好的齒輪，也便是說這個(gè)小舟底也是有齒輪，船才跟著水的沖力漂出去，我吧這個(gè)主意告知了父母，他們都說我真是會(huì)調(diào)查日子！之后船漂了一大圈，到了一個(gè)高處，忽然“嘩”，咱們從一個(gè)最高點(diǎn)沖了下去，我和父母都叫了出來，幾秒鐘的時(shí)刻，咱們就到了動(dòng)身的遠(yuǎn)點(diǎn)，真是影響，呵呵，那個(gè)瞬間真是令人難忘~！！
下一站是動(dòng)物園，又許多心愛的小動(dòng)物，有山公，山君，大象，獅子，鴕鳥，許多許多……我還有幸和他們做了朋友，合了影呢，他們都像是我心愛的朋友！
時(shí)刻如逝，很快就到了黃昏，我戀戀不舍的離開了公園，不過爸爸說，只需我好好方案我的暑假日子，還會(huì)帶我來的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假，等候下次再次到來！
寫暑假日子作文五
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假日子行將完畢了，現(xiàn)在回想起來這兩個(gè)月來的日日夜夜，真讓我難以忘懷，兩個(gè)月中充滿了歡喜，充滿了熱心。在整個(gè)暑假日子中既學(xué)得了一些講義常識(shí)，也學(xué)到了許多社會(huì)常識(shí)，并且還開辟了視界。
在放假的榜首個(gè)月里，我主要是處理各種作業(yè)。首要是根底的作業(yè)。每天用鋼筆操練描摹五年級(jí)上冊(cè)的課課練，由于我用心仔細(xì)操練，所以我想我的字有了很大前進(jìn)；每天堅(jiān)持寫口算題，大約一個(gè)月時(shí)刻，這關(guān)于我今后的口算核算有很大前進(jìn)；暑假作業(yè)依照教師要求，我仔細(xì)完結(jié)語(yǔ)文和英語(yǔ)暑假作業(yè)，期間有不會(huì)的難題，在父母的協(xié)助下，我也都悉數(shù)寫完；每天堅(jiān)持看新聞，看完后憑著形象跳出一條比較重要的記下來，可是中心由于錯(cuò)過了看新聞的時(shí)刻，所以我采取了從網(wǎng)上或報(bào)紙上摘取了一部分，可是我也從中了解了許多國(guó)內(nèi)、世界及咱們安陽(yáng)市的許多作業(yè)，我方案開學(xué)后還要堅(jiān)持下去；在7月5日—11日，我十分幸運(yùn)地參與了全市的少年軍校操練，這關(guān)于來說是十分有含義的。幾天的操練，我不光學(xué)會(huì)了正確的走、跑、站立以及疊被子、收拾房間等的正確做法，更重的是操練了我的毅力和團(tuán)隊(duì)精力，假如下一年還有我還要參與。
在放假的第二個(gè)月里，我主要是參與了一些活動(dòng)和閱覽書本。首要是沒有完結(jié)的作業(yè)會(huì)集時(shí)刻完結(jié)，比方每天堅(jiān)持描摹字帖等；每天堅(jiān)持兩個(gè)小不時(shí)刻是時(shí)刻讀書，我現(xiàn)已讀了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥》以及一些少兒讀物等，并且寫了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書本的讀后感；環(huán)繞軍訓(xùn)日子寫了一篇關(guān)于軍訓(xùn)的作文題目是—《難忘的軍訓(xùn)日子》，還和父母一同寫了兩篇《我眼中的公民大路小學(xué)》為題的作文；背誦《我愛古詩(shī)詞》已根本上背誦完畢；我每天有方案的進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的踢毽子強(qiáng)化操練，取得了好成果；到鄭州馬拉灣水上樂土參與了咱們組織的活動(dòng)，經(jīng)過這次活動(dòng)讓我開辟的視界，也學(xué)到了一些科學(xué)常識(shí)；由于上學(xué)期的學(xué)習(xí)有些讓步，因而我在這個(gè)月里專門參與了一個(gè)大山英語(yǔ)學(xué)習(xí)和奧數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)；我還學(xué)會(huì)了騎自行車，并且可以獨(dú)自在馬路上行走，今后我也可以驕傲地說：“我可以自己獨(dú)自參與一些校外活動(dòng)了。”在假日行將完畢的前幾天，我還參與了兵乓球操練。
暑假日子過得是多么的五光十色，有意思極了！快要開學(xué)了，我將會(huì)以全新的姿勢(shì)迎候新學(xué)期的到來！
暑假日子作文
在日常學(xué)習(xí)、作業(yè)和日子中，許多人都有過寫作文的閱歷，對(duì)作文都不生疏吧，憑借作文可以發(fā)泄心中的情感，調(diào)理自己的心境。那么你有了解過作文嗎？以下是我收集收拾的暑假日子作文，僅供參閱，期望可以協(xié)助到咱們。
暑假日子作文1
7月26日至8月9日，我在華美學(xué)校參與夏令營(yíng)，度過了風(fēng)趣愉快的韶光。
夏令營(yíng)的學(xué)習(xí)和日子不只五光十色，愉快的外出活動(dòng)，還有精彩的校內(nèi)活動(dòng)，水上拔河競(jìng)賽、水上捕魚競(jìng)賽、狂歡節(jié)活動(dòng)等都被忘掉。可是最風(fēng)趣的是每天晚上6點(diǎn)30分至7點(diǎn)的英語(yǔ)角活動(dòng)。活動(dòng)的根本要求是要在教室里取得好成果。教師給咱們發(fā)一張硬幣，讓咱們?nèi)ビ⒄Z(yǔ)Shopping買產(chǎn)品。這種硬幣堅(jiān)固，外觀是美元的一元化，其實(shí)這是華美夏令營(yíng)特別制造的模仿美元。假如你得不到美元，4年級(jí)以下的孩子用英語(yǔ)說4，5句，4年級(jí)以上的大孩子用英語(yǔ)說10句很難的話，就可以買一些東西。這是一次英語(yǔ)活動(dòng)，要求全程用英語(yǔ)對(duì)話。英語(yǔ)Shopping配有一名外教和兩名助教，他們相當(dāng)于商鋪老板和店員。每天晚上6點(diǎn)30分至7點(diǎn)是英語(yǔ)購(gòu)物的開放時(shí)刻，許多孩子排隊(duì)拿著從自己英語(yǔ)課上得到的模仿美元購(gòu)買自己喜愛的食物。每天晚上這個(gè)時(shí)分，在英語(yǔ)Shopping外面排隊(duì)的人特別多，真的是連續(xù)讓外教和助教快樂。(威廉莎士比亞，溫斯頓，英語(yǔ)名言) (當(dāng)然，來英語(yǔ)Shopping買東西的人是低年級(jí)比較多的。排隊(duì)有點(diǎn)累，但在英語(yǔ)Shopping的活動(dòng)中，他們可以操練自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，操練自己學(xué)到的英語(yǔ)常識(shí)。假如自己的英語(yǔ)會(huì)話欠好，可以經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)。
這是一項(xiàng)共同的英語(yǔ)教育活動(dòng)。在這個(gè)夏令營(yíng)里，我也常常參與這個(gè)活動(dòng)，使咱們?nèi)〉贸晒〉酶蟮娜の叮?/p>
暑假日子作文2
這天我和父母一齊去外公家，我很快樂！
剛?cè)r(shí)，咱們只見舅舅和舅媽在廚房里在預(yù)備正午的飯菜，我進(jìn)去一看原先還有一個(gè)人，是舅媽的好朋友在協(xié)助燒火。到家時(shí)我看見嬌嬌姐姐在桌子旁站著。之后姐姐把我?guī)У搅怂姆块g，姐姐笑著說了一句話：“我給你帶來了一個(gè)玩具或許你沒有玩過。”這句話說完，我心里快樂得不得了，這時(shí)姐姐翻開了她的包，她拿給我一看。公然沒我玩過，是新象。我激動(dòng)的拿給媽媽看，媽媽問：“這是哪來的？”我一字不漏的說了出來。誰(shuí)知媽媽點(diǎn)了一下頭就又和別人去說話了。我又走曩昔跟哥哥說：“哥哥咱們來玩玩具吧！”我認(rèn)為他會(huì)回絕我。誰(shuí)知他容許了。咱們預(yù)備把玩具拿下來的。玩具居然掐住了。哥哥悄悄一拔，玩具居然出來了。之后咱們預(yù)備玩時(shí)。棒子卻被黏膠粘住了，我拿給了我的老媽。她卻一轉(zhuǎn)把玩具弄好了。我和哥哥便興致勃勃的盆到了桌子上。可是咱們不會(huì)玩，這時(shí)我的老爸過來了，他把概況告知咱們。可咱們正玩的著迷時(shí)卻要吃飯了。
這天我真快樂！
暑假日子作文3
盼星星，盼月亮，總算等來了暑假。
不過，在學(xué)校的我是一刻不得閑，在家里我也是忙得不見人影。看著如此凌亂不堪的房子，我?guī)е业耐閭儭獟甙选⑼习选⒛ú迹狭藨?zhàn)場(chǎng)。
所以，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役由此拉開序幕……
首要，我看向最像丐幫幫主住的房間——便是自己的房間啦！（ps：不是我太懶，而是學(xué)習(xí)太忙）我環(huán)顧四周，額……床上扔著隨意亂放的衣服還沒疊，地板上到處都是紙屑，書桌上放著一本有一本雜亂無章的書本。看來使命十分艱巨，加油！
我立刻拿起一件件衣服，三下五除二就疊好了。我以神速處理了一堆衣服。當(dāng)我翻開衣柜時(shí)，嘩啦！登時(shí)，我的面前呈現(xiàn)了一堆又一堆的衣服，它們?nèi)琊囸I的山君，似兇狠的野獸，直徑向我撲來，將我深深地埋在最里頭。我困難地探出面來，無法地看了一眼堆積成山的衣服，好吧，對(duì)這一大堆的衣服我只能說“呵呵”了，開戰(zhàn)吧！我會(huì)集精力，把一件又一件衣服疊好，又把一疊又一疊衣服規(guī)整地放在衣柜里。一個(gè)小時(shí)曩昔，兩個(gè)小時(shí)曩昔……中醫(yī)，憑著我高明的技能，成功斬獲衣服關(guān)卡！
不只在假日里與家務(wù)打交道，我還展開了林林總總的活動(dòng)，例如打羽毛球、跑步等活動(dòng)。這些都能讓我增強(qiáng)體質(zhì)，把各種疾病趕跑。假日的收成還真不少啊！
不過，韶光白叟可是不會(huì)讓快樂的韶光永久逗留。漸漸地，上學(xué)的腳步朝咱們一步步走來了。
暑假日子作文4
放假了，跟著下課鈴一響，咱們的暑假日子就開端了。
放假今后，媽媽一貫在催我寫作業(yè)，讀新概念。我竭盡想方設(shè)法要求媽媽放我一天假，出去玩一下，這天就不必對(duì)著那“啞巴教師”了——不會(huì)說話一頭常識(shí)的書本。
第二天，我開端跟暑假作業(yè)展開了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，漸漸的耗費(fèi)它們的“膂力”。在我的盡力下，成功把“單次小弟”，暑假作業(yè)本戰(zhàn)勝了。我仍是一貫的盡力奮斗著。
我的暑假日子是五顏六色的，不只僅寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)分，有的時(shí)分父母帶我去外婆家，有的時(shí)分我與才智的調(diào)集——電腦交交朋友。
我的暑假日子不只僅這樣，還做一些量力而行的家務(wù)，例如，掃地，買菜，做早餐，洗碗，拖地……
不知什么時(shí)分起，每逢我張開模糊的睡眼時(shí)，我的鬧鐘響起，“起床跑步啦！”我無法地三下五除二的穿上衣服，刷牙洗臉，吃早餐，跑步去了！
小朋友們，不只需愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞作。這便是我的暑假日子，你呢？
暑假日子作文5
跟著考試的到來，暑假也緊隨其后。面臨令人神往的暑假日子，我無比激動(dòng).但考試成果也著實(shí)讓人快樂不起來。暑假日子該怎樣過，是盡力學(xué)習(xí)，彎道超車仍是吃喝玩樂？看著讓人傷心的成果單，我心中有了答案。
我給自己制訂了一個(gè)暑假方案，并嚴(yán)厲依照時(shí)刻規(guī)劃來辦。就這樣，我的暑假日子充沛而又單調(diào)。每日的無邊學(xué)習(xí)，讓我的精力過于疲憊。我才意識(shí)到，我給自己的暑假方案組織的太滿，我有必要重新制定一份勞逸結(jié)合，體音美語(yǔ)數(shù)英政史地生全面發(fā)展的方案。就這樣一份合理充沛，勞逸結(jié)合的暑假方案讓我感到充沛又快樂。不緊不慢的學(xué)習(xí)速度很貼合實(shí)踐。讓我不再感到那么漫無目的。
暑假的我是快樂有繁忙的。嚴(yán)厲依照表格來履行有些難度，但我堅(jiān)持了下來。暑假過了一半，我對(duì)自己的堅(jiān)持感到自傲與驕傲我的’支付總會(huì)迎來收成。我信任，八年級(jí)的我，必定會(huì)前進(jìn)。經(jīng)過半個(gè)暑假，我現(xiàn)已感遭到了我的改動(dòng)。我固定了作息時(shí)刻，我會(huì)一貫堅(jiān)持下去。迎候我的會(huì)是一片光亮。加油！
暑假日子作文6
放假了，我來到了姥姥家，那里空氣新鮮，遍地是野花，這便是我神往的田園農(nóng)家的日子。
夏天的氣候，陽(yáng)光總是那么毒辣。這天我無精打采的待在屋里，這時(shí)姥爺喊我說：“走啊，我?guī)闳€(gè)好當(dāng)?shù)亍保乙凰查g來了興致，上了姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)。一瞬間，咱們就來到了一片荒地，我一貫疑惑，這是要干什么呢？
姥爺又發(fā)動(dòng)了拖拉機(jī)了，后邊還多了一個(gè)像豬八戒的大釘耙子相同的東西。只見拖拉機(jī)走過之后，地上被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇！一個(gè)個(gè)又大又圓的馬鈴薯都跳了出來。原先這是一片馬鈴薯地呀！這時(shí)姥爺來到我身邊說：“此時(shí)馬鈴薯現(xiàn)已成熟了，馬鈴薯秧干枯了，所以表面看去很荒蕪……”還沒等姥爺說完，我就迫不急待地去撿馬鈴薯了。
只見我左手拎著筐，右手一個(gè)接一個(gè)撿，忙的我不亦樂乎。這時(shí)姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過的當(dāng)?shù)兀€有許多我認(rèn)為不必要的小馬鈴薯，姥爺一邊撿一邊意味深長(zhǎng)得對(duì)我說：“孩子，要理解，咱們都是農(nóng)人，一開端應(yīng)就懂得“粒粒皆辛苦”的道理，這不論是大的仍是小的馬鈴薯都不能糟蹋呀！”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地址了允許。
經(jīng)過我和姥爺?shù)谋M力，一大筐馬鈴薯呈此時(shí)咱們的眼前，雖然有點(diǎn)累，但我仍是很快樂。
這天我不光親身領(lǐng)會(huì)了豐盈的趣味，還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，這件事也將成為我永久的回想。
暑假日子作文7
這個(gè)暑假，我過得很充沛，并且五光十色，各種活動(dòng)我都有活躍參與，收成了一個(gè)五光十色的暑假。
榜首是游水。媽媽給我報(bào)了一個(gè)游水操練班，學(xué)習(xí)的是自由泳，每次上課完畢臂膀和大腿都是酸痛酸痛的，但一看到每一次的前進(jìn)，我都感到十分的快樂與無憾。十幾節(jié)課后，我根本把握了自由泳的技巧，我覺得有支付就會(huì)有收成！
第二是徒步走，七月份時(shí)，我每天只能走數(shù)百步，除了必要，我簡(jiǎn)直動(dòng)都不想動(dòng)。八月份，出去旅行了，走的步數(shù)越來越多，皮膚曬黑了，給人一種健康活潑的感覺。不只僅是表面產(chǎn)生了改動(dòng)，身體也健壯了許多。現(xiàn)在徒走一萬(wàn)步都不在話下。
第三是旅行。這個(gè)暑假我去了歷山和張家界。兩個(gè)當(dāng)?shù)仫L(fēng)光都十分美麗，山水天然不在話下，水清澈見底，冰涼透頂；山高聳入云，直插云霄，雄偉壯觀。不同的是，歷山還有舜王坪：碧綠的草坪上開滿了不同色彩的花朵。昂首，是湛藍(lán)的天空，棉花糖般的云星星點(diǎn)地址裝點(diǎn)其上，恰似一幅精巧的畫。張家界是誘人的。有一篇文章名為《誘人的張家界》，今日一觀，果真如此。
行將開學(xué)。這些回想只能久后再漸漸品味了。
暑假日子作文8
時(shí)刻過的真快，轉(zhuǎn)眼間暑假現(xiàn)已曩昔了，我也上了六年級(jí)。本年的暑假日子我過得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。
在暑假我回憶最深入的定見作業(yè)是榜首次用洗衣機(jī)幫媽媽洗衣服。那天媽媽有事出去了，我看到臟衣簍里的衣服，我就想幫媽媽洗衣洗，給媽媽一個(gè)驚喜。我學(xué)著媽媽的姿勢(shì)，把臟衣簍里的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，然后放水。我快樂地把洗衣機(jī)的門關(guān)上，想下一步該做什么，然后我滾動(dòng)洗衣機(jī)的按鈕。洗好后我把衣服放到甩干桶里甩干。做完之后我快樂的在沙發(fā)上等候，然后把洗衣好的衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上等候媽媽回來給她看。心想：假如媽媽回來看到我把衣服都洗完了，必定會(huì)很快樂的。
叮咚，叮咚。媽媽回來了，媽媽到陽(yáng)臺(tái)上放鞋子，我趕忙跑曩昔跟她邀功。媽媽看到我洗好的衣服了氣憤的說：“這是誰(shuí)洗的衣服？”咱們快樂的說：“媽媽是我。”媽媽大喊：“你怎樣洗衣服也不放洗衣液呀？”效果媽媽要我重洗一遍，我只好容許了。
然后媽媽教我怎么用洗衣機(jī)洗衣服。現(xiàn)在洗衣機(jī)里放水，再把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，然后放入適量的洗衣液，終究滾動(dòng)洗衣機(jī)上的按鈕就成功了。把洗好了衣服取出來，放入甩干桶里邊，再滾動(dòng)按鈕，把衣服甩干。終究，在把洗好的衣服掛到陽(yáng)臺(tái)上這樣就洗完了。
這是我暑假日子中很風(fēng)趣的一件作業(yè)。每逢想起這件作業(yè)就想哈哈大笑。
暑假日子作文9
7月29日，咱們要從江西動(dòng)身去到寧波，本認(rèn)為這個(gè)進(jìn)程會(huì)平淡無味，可卻給我的暑假日子增添了許多活力。可就怪我沒有好好愛惜，終究還挨了一頓打，我這就叫作繭自縛，自討苦吃！
剛到寧波的榜首天，剛吃過晚飯，我身上出了許多汗就想去洗一個(gè)熱水澡，出來的時(shí)分看到外面一個(gè)人影都沒有。我心想：有沒有或許他們?nèi)チ宋釔倧V場(chǎng)？我來到廚房，看到了奶奶，我問奶奶：“您有沒有看到我父母？奶奶答復(fù)道：：“他們?nèi)缤チ宋釔倧V場(chǎng)。”我跟奶奶說那我也去吾悅廣場(chǎng)。經(jīng)過一路的曲折，我總算到了吾悅廣場(chǎng)。過了二十分鐘，媽媽過來一臉憤恨，就像是山君相同讓人心驚膽寒。媽媽用力擰著我的耳朵。我心想：這如同便是所謂的“開門紅”。
6月29日剛好是我弟弟的生日，這么夸姣的日子我就挨打了，想想今后的日子那可就難上加難！都怪我弟弟通風(fēng)報(bào)信，并且報(bào)的仍是假信。我心想：他現(xiàn)在必定在心里偷著樂，我還不知道他那點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，今日要不是你生日，要不然我才不會(huì)對(duì)你謙讓…
這便是我的暑假榜首天，你呢？
暑假日子作文10
我的暑假日子五光十色，上網(wǎng)、看書、畫畫這些都是我暑假里喜愛做的事兒。
暑假很快就要完畢了。在這個(gè)暑假里，我每天都會(huì)有很大的收成。我學(xué)會(huì)了幫父母洗衣服、洗碗。每天我都會(huì)做一些作業(yè)，星期五、星期六是我的歇息日。歇息的時(shí)分我會(huì)看看書，黃昏的時(shí)分我會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市，看看《成龍歷險(xiǎn)記》。星期天我去操練書法。在這個(gè)暑假里，我還去了許多旅行勝地。到了杭州、上海、南京等一些當(dāng)?shù)亍＿€聽導(dǎo)游講了許多許多故事。也學(xué)到了不少常識(shí)。
這個(gè)暑假真是個(gè)既充沛又快樂的暑假！
我的暑假日子五光十色，上網(wǎng)、看書、畫畫這些都是我暑假里喜愛做的事兒。
上網(wǎng)我最喜愛啦，我常常上網(wǎng)在線打字、發(fā)帖子等，網(wǎng)上有許多平常學(xué)不到的常識(shí)。
我也很喜愛看書。我的書有滿滿的一個(gè)大書櫥！我最喜愛看的是：《會(huì)飛的教室》、《貓的天主》、《海底兩萬(wàn)里》、《十分女生》、《海蒂的天空》、《梔子花開六月間》
畫畫是我暑假中最離不開的事兒了，我根本上天天畫幅畫，還有一些優(yōu)秀著作還發(fā)到了空間上，你們可以在那兒看到我的著作。
這便是我愉快的暑假日子！
暑假日子作文11
暑假，咱們參與了中學(xué)日子的榜首課軍訓(xùn)，這關(guān)于從小養(yǎng)尊處優(yōu)的咱們來說，既是一次嚴(yán)峻的檢測(cè)，也是一次艱苦的操練，它培養(yǎng)了咱們的自傲，磨煉了咱們的毅力，讓咱們?cè)诹胰障麻_放芳華，揮灑熱心。
軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴(yán)厲要求下，咱們昂首、挺胸，一絲不茍地操練著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作，四肢又酸又痛，炙熱的陽(yáng)光刺痛了咱們的眼睛，曬黑了咱們的皮膚，浸濕了咱們的衣裳，可是為了讓咱們的腳步愈加規(guī)整，動(dòng)作愈加標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們沒有一個(gè)人叫苦叫累。咱們的軍姿是那么挺立，腳步是那么鏗鏘，標(biāo)語(yǔ)是那么嘹亮。
在規(guī)整有序的行列中咱們感遭到了作為團(tuán)體一員的歸屬感和責(zé)任感，咱們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和溝通中被教師和同學(xué)感動(dòng)，咱們?cè)诰实年愂鲋斜徊W(xué)多識(shí)并且睿智詼諧的教師所信服。咱們愛上了這美麗的學(xué)校，咱們不由開端神往著咱們夸姣的中學(xué)日子。
經(jīng)過五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光，咱們現(xiàn)已作好了預(yù)備，在行將開端的中學(xué)學(xué)習(xí)日子中，咱們會(huì)嚴(yán)厲遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聯(lián)合同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)日子習(xí)慣，做個(gè)有愛心和責(zé)任心的人;咱們要愛惜大好韶光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化常識(shí)，堅(jiān)持操練身體，盡力成為合格型的人才;咱們不怕困難，勇于應(yīng)戰(zhàn)，咱們要在這座美麗的學(xué)校中茁壯生長(zhǎng)，做一名超卓的十二中人，終有一天，咱們要讓十二中為咱們感到驕傲。
暑假日子作文12
暑假立刻就要完畢了，咱們或許應(yīng)該反思一下，這個(gè)暑假，咱們是怎么度過的呢？
信任大多數(shù)的同學(xué)是這樣度過的：在一個(gè)陽(yáng)光亮媚的下午，側(cè)身躺在床上，手指不斷劃著手掌上的瑩屏，直到暮色緩緩來臨之時(shí)，才放下手機(jī)，而桌上的作業(yè)卻一字未動(dòng)。
但有的同學(xué)會(huì)說：“假日便是用來放松的，假如假日還要持續(xù)學(xué)習(xí)，這假日的含義安在？”其實(shí)，那并不是度過假日，是放縱自己。
那么該怎么真實(shí)度過假日呢？對(duì)此，我有以下幾條主張：
①旅行。添加才智的最好辦法便是游走四方。每到一個(gè)新的當(dāng)?shù)兀私猱?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗風(fēng)俗，感觸當(dāng)?shù)氐木坝^之美，傾聽當(dāng)?shù)赜忻闹仁拢肺懂?dāng)?shù)馗手嫉男〕浴＿@樣一來，既起到了放松的效果，又了解了許多書本上沒有的常識(shí)。
②讀書。“書中自有黃金屋”，翻開不同的書，就有不同的收貨。當(dāng)一個(gè)人真實(shí)融入到了一本書中時(shí)，從那本書得來的常識(shí)就會(huì)為他終身所用。何況，讀書原本就能添加不少的常識(shí)。
③勞作。人們常說：“勞作最榮耀”。在勞作傍邊，不光可以操練咱們的體魄，還可以讓咱們領(lǐng)會(huì)到勞作的不易，使咱們懂得愛惜，也能讓咱們領(lǐng)會(huì)到勞作后的快樂。
當(dāng)然，在領(lǐng)會(huì)假日的一同，不要忘掉完結(jié)作業(yè)。
暑假日子作文13
雖然多姿多彩的暑假日子現(xiàn)已曩昔，可是，我的腦海里不時(shí)顯現(xiàn)暑假所產(chǎn)生的事：我做了一個(gè)小小的試驗(yàn)，讓塑料瓶飛上天空，在家學(xué)習(xí)，和爸爸在雨后去山上采蘑菇，和爸爸一同去爬山，和爸爸去菜園掰玉米等等。
那一天，爸爸叫上我，說帶我去爬山，咱們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喊我，大樹在望著咱們。我昂首向上看，感嘆道：“好陡的山坡啊！”
我深深地吸了一口新鮮的空氣，登時(shí)感到神清氣爽，我和爸爸開端爬山了，一陣和風(fēng)吹來，山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體，給咱們加油，由于斜度太大，我只能四肢并用，爬上了山頂。
我爬上了山頂，對(duì)山下的悉數(shù)景象都一目了然：大大的池塘，林林總總的高樓，此伏彼起的大山，湛藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)地飛過一群小鳥，碧綠的郊野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。
咱們?cè)撓律搅耍覒賾俨簧岬呐c小鳥離別。
那天，菜園里的玉米熟了，爸爸叫我一同掰玉米，我來到玉米地旁，捉住玉米就往后扯，可是玉米一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)，我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了，玉米仍是不下來。我便向爸爸討教。爸爸演示了一遍后，我知道了怎么掰玉米——右手捉住玉米，雙手捉住玉米桿，右手快速旋轉(zhuǎn)玉米，在玉米快斷了的時(shí)分，把玉米往后一拉，玉米就斷了。我用這個(gè)辦法掰了許多玉米。不知不覺玉米就掰完了。
我的暑假日子充滿了悲歡離合咸，只需合理組織每一天，每一天都會(huì)變得五光十色。
暑假日子作文14
本年的暑假日子過得很有含義，媽媽給我報(bào)了我喜愛的英語(yǔ)班和書法班。從6月29號(hào)到8月8號(hào)，我每天都堅(jiān)持去學(xué)英語(yǔ)和操練寫毛筆字。在這短短的一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)我的毛筆字寫的越來越好，被書法班的教師當(dāng)選寫了一副完美的著作，我心里很快樂。在英語(yǔ)班里從開端不適應(yīng)到終究在教師鼓舞下喜愛斗膽地讀英語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜愛上了英語(yǔ)。我活躍答復(fù)問題準(zhǔn)時(shí)完結(jié)讀書作業(yè)得到了許多顆星星，我用我得到的星星先換了一個(gè)魔方玩具我很快樂。
暑假班第二月，我和姐姐一同每天早睡早起跟著媽媽一同去店里上班，我的媽媽每天都很辛苦，獨(dú)自一人帶著我和姐姐。我和姐姐在店里寫作業(yè)，每天寫完作業(yè)就下去打籃球或許玩滑梯，有時(shí)分店里有小朋友來了，就和他們一同快樂地玩。周日公休的時(shí)分，媽媽忙著洗衣服做甘旨的飯菜，我和姐姐幫媽媽刷碗、打掃衛(wèi)生、拖地、收拾桌子。
這個(gè)暑假真讓我難忘，雖然媽媽每天作業(yè)忙也沒時(shí)刻帶我出去玩，可是我也很快樂覺得這個(gè)暑假過得十分快樂有含義。
暑假日子作文15
在暑假日間，媽媽帶我去閱讀坐落江西省的井岡山，使我至今難忘。
在去江西的車上，我就在夢(mèng)想江西的美景，似乎我現(xiàn)已在江西里歡快地閱讀了，忽然，我被司機(jī)一聲振奮的聲響驚醒了，原本，咱們現(xiàn)已到了江西。我昂首向窗外看了一看，就深深地入米了，高聳入去的山，一座連著一座，清澈見底的河水一條接著一條，不一會(huì)，咱們就到了“革命圣地”——井岡山。在車上，導(dǎo)游對(duì)咱們講解了許多有關(guān)井岡山的常識(shí)，咱們就上山游玩了，爬到山頂雖然很累，我靜靜地望著這個(gè)奇特的當(dāng)?shù)兀炀土嗣珴蓶|等榜首代巨人，忍不住今我肅然起敬。
井岡山山高林密，溝壑縱橫，層巒迭峰，地形險(xiǎn)惡，其間部分嵩山峻嶺，兩邊為低山，從山下往上望，巍巍井岡就如一座巨大的城堡，進(jìn)入“城堡”就如進(jìn)入謎宮。
井岡山不光地形險(xiǎn)惡，崖路高低，并且溪水布滿，這些溪水有的急湍而下，有的依山環(huán)繞，有的飛流成瀑，給絢麗的井岡山增添了無限風(fēng)光。
走在井岡山高低小道上，我還沉浸在井岡山的美麗風(fēng)光中，流連那里的美景，似乎印在了我的腦海里，那里的革命精力也深深地烙在我的骨子里。
以上文字內(nèi)容便是小編收拾的關(guān)于暑假日子作文和小學(xué)三年級(jí)暑假日子作文的具體介紹，期望可以協(xié)助到您；假如你還想了解更多這方面的信息，記住保藏重視。
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