
暑假的日子作文
暑假日子還在進(jìn)行中,真是愉快、充沛、風(fēng)趣,歡喜不斷飛進(jìn)我的心里。下面是我收集收拾的暑假的日子作文四篇,期望對(duì)您有所協(xié)助!
暑假的日子作文一
我的課余日子五光十色,猶如百花裝點(diǎn)的花園,恰似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),有游水、跳舞、下棋等,可是我最喜愛的仍是游水。
暑假里,我來到游水館,懷著振奮的心境跳到泳池里。游水教練在池中心演示浮起來之后應(yīng)該怎樣吊水、怎樣劃手。教練演示完之后說:“你們學(xué)著我剛剛演示的動(dòng)作自己操練,待會(huì)我來查看。”我把手伸直,腳用力一蹬,浮了起來,可沒過三秒又沉底了,我心想:我怎樣就不能像教練相同浮起來呢?教練看見了,笑呵呵地說:“你這樣做不對(duì),把手伸直后,腳不是用力一蹬,而是放松,水會(huì)讓你的腳浮上來。”我依照教練的辦法一試,還真浮上來了,并且浮上來不止三鈔,都快有一分鐘了。
浮練好了,要開端練劃手和吊水。當(dāng)浮、劃手、吊水這三個(gè)動(dòng)作還不嫻熟時(shí),所以我游得不怎樣樣。可是經(jīng)過一段時(shí)刻的操練,這一系列的動(dòng)作現(xiàn)已很嫻熟了,所以我游水也比曾經(jīng)許多了。
到了游水的終究一天,要開端競(jìng)賽了。一開端,我游得很慢,心想我游得這么慢,必定拿不到榜首名。可是不可,我不能孤負(fù)教練對(duì)我的期望。所以,我用勁全力向前游去,總算,我一次次超越對(duì)手,效果拿到了榜首名。我很快樂,由于我沒有孤負(fù)教練對(duì)我的期望。
游水不只充沛了我的課余日子,并且給我?guī)砹藷o量的歡喜!
暑假的日子作文二
哈,總算放假了,我像剛從籠子里飛出來的小鳥,在天空中無拘無束的翱翔。
我飛到海洋館的大門前。看,父母也飛了過來,帶我一同去賞識(shí)海洋館。海洋館真大呀,館里有林林總總、色彩斑斕、奇形怪狀的魚兒。讓我目不暇接,來,跟我一同看看吧。
在一個(gè)大形玻璃缸里有一條巨骨舌魚,巨骨舌魚為世界是最大淡水魚之一,最大的體長(zhǎng)可達(dá)6米,重達(dá)200千克,體表為灰綠色,尾鰭及體后部為赤色。巨骨舌魚是最陳舊的原始魚類之一,被認(rèn)為是“活化石”。咱們還見到了食人魚,它原名叫銀鰭,它有著尖利的牙齒,嗅覺敏銳,極易遭到血腥味及潑水聲影響而主張進(jìn)犯。咱們又看了銀鰭掠食扮演,真是讓我眼前一亮啊!當(dāng)然,咱們還看了有“水中海域活寶石”美稱的吃奶魚,巨大的白鯨……形態(tài)萬(wàn)千的魚兒,真是不計(jì)其數(shù)呀,令我驚嘆不止,大飽眼福。
飛出海洋館,還有一項(xiàng)有含義的活動(dòng)你或許猜不到,這是由我主張的,便是小區(qū)的跳蚤市場(chǎng)。
我組織了同校幾個(gè)小朋友,和我一同把在學(xué)校跳蚤市場(chǎng)賣剩下來的東西,拿到小區(qū)里接著賣。剛開端的時(shí)分,小區(qū)里的人僅僅獵奇地看了看咱們的東西。沒過一天,陸陸續(xù)續(xù)的大人們帶著小朋友們,來買咱們的東西,咱們熱心腸向咱們介紹東西的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)晚上下來,咱們雖然現(xiàn)已大汗淋淋,身上還被蚊子咬了幾個(gè)小紅包,但出售還不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)累,但咱們收到了勞作的效果,心里樂滋滋的。
咱們飛累了,就回到家里,給父母捶捶背,拖地,掃地,擦桌子……原本干活是這么辛苦呀,我這才領(lǐng)悟到,平常媽媽干這么多活,得多累呀!
當(dāng)然,暑假中我還讀了一些好書,《人世有睛天》、《銀頂針的夏天》、《外公是棵櫻桃樹》等等,還上了英語(yǔ)、語(yǔ)文、奧數(shù)課程,為下一步小升初做充沛的預(yù)備。
暑假日子還在進(jìn)行中,真是愉快、充沛、風(fēng)趣,歡喜不斷飛進(jìn)我的心里。
暑假的日子作文三
“桂林山水甲天下”,想必咱們都聽說過吧!桂林的美麗,我從學(xué)前班開端就無限神往。這個(gè)暑假,我總算圓了“桂林夢(mèng)”,去到了我最想去的當(dāng)?shù)亍?/p>
到桂林的榜首天,導(dǎo)游就帶咱們旅行了桂林市內(nèi)的一絕,也是桂林的一大風(fēng)景區(qū)——兩江四湖。兩江是指漓江和桃花江,四湖是指木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上,我靜靜地賞識(shí)著兩岸的風(fēng)光,日月雙塔在陽(yáng)光的照射下顯得十分巨大,像兩個(gè)戰(zhàn)士在護(hù)衛(wèi)著桂林市;而大榕樹,白叟山,鳳尾竹等景點(diǎn),也將兩江四湖裝扮得如世外桃源,讓人戀戀不舍。下午咱們來到了獨(dú)秀峰景區(qū)。獨(dú)秀峰有著南天一柱的稱謂,它如一根柱子,拔地而起,頭頂著天,腳踩著地,在獨(dú)秀峰頂,可以看見桂林市的全貌。獨(dú)秀峰內(nèi)有“龍脈”,龍脈里有許多傳說中的“太歲”,如同在捍衛(wèi)著龍脈。
第二天,咱們搭船旅行了桂林到陽(yáng)朔的全段水路。在天與地,山與水的融合中,我看見了曾經(jīng)在夢(mèng)想中的桂林:喀斯特地貌的真實(shí)故土。一座座山峰拔地而起;漓江的水清澈見底,許多竹排在水中漂流,向船上的旅客賣著各自的特產(chǎn)。最精華的一段是從九馬畫山到黃布影子。九馬畫山中的九馬我只看出八馬,真是惋惜!而神筆峰則比九馬畫山更簡(jiǎn)略看出:它左面是“1”字山峰,而右邊則是“山”字山峰。就闡明用1字山峰的’一筆寫出了桂林山水的山字,你說它神不神?過了一瞬間,到了黃布影子。黃布影子是公民幣20元的反面風(fēng)光,它的美麗影子讓全世界的人震動(dòng),連美國(guó)前總統(tǒng)克林頓都曾為之感嘆過。
第三天,咱們來到遇龍河,參與漂流活動(dòng)。咱們坐在竹筏上賞識(shí)著美麗的天然風(fēng)光。雙獅戲球,蛤蟆山等景點(diǎn)讓人拍案叫絕。到了結(jié)尾,咱們就開端了水上大戰(zhàn),我也拿起水槍參與戰(zhàn)團(tuán)。咱們你打我,我打你,玩得不亦樂乎。在戲水聲中,你更能感覺到桂林真實(shí)的美。下午,咱們來到了象鼻山公園旅行象鼻山。關(guān)于象鼻山還有個(gè)神話故事呢:好久好久曾經(jīng),有一只神象在天界戰(zhàn)役中受傷來到桂林,被桂林人所救。神象很感謝,就留了下來。可玉帝不樂意了,就派托塔李天王來制服神象,神象和托塔李天王大戰(zhàn)了七天七夜,終究,在神象飲水時(shí),托塔李天王把浮屠插入神象背上(也是現(xiàn)在的寶瓶塔)。神象死了,尸身變成了大山,聳峙在江邊,永久捍衛(wèi)著桂林!象鼻山因而得名。
晚上,咱們戀戀不舍地離開了桂林。雖然只需三天時(shí)刻,可桂林的美麗風(fēng)光卻深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊!
暑假的日子作文四
暑假里,小朋友們都會(huì)參與許許多多風(fēng)趣的活動(dòng),我也參與了不少。不過,最讓我覺得有意思的要數(shù)回老家野炊的事了!
前不久,我和媽媽回老家為姥姥過生。在姐姐家里,大人們都各忙各的事,我一個(gè)人玩,真實(shí)無聊。姐姐像看穿了我的心思似的,對(duì)我奧秘地說:“你必定沒有野炊過吧?要不咱們?nèi)ヒ按兑淮危俊?/p>
在我的形象中,野炊應(yīng)該到塔子山公園里去,姐姐卻一路帶著我爬到了后山頂上。咱們選了一塊很大的、高低不平的石頭,就算是“灶臺(tái)”了。
姐姐的確很有閱歷。只見她嫻熟地從兜里取出打火機(jī)、碳、馬鈴薯和紅薯。在她的指揮和操作下,咱們先用打火機(jī)點(diǎn)著了撿來的少數(shù)枯樹枝,點(diǎn)燃放在大石頭上的碳,等碳燒紅了,姐姐就放了一個(gè)馬鈴薯和一個(gè)紅薯到石頭上,用火碳煨著它們。姐姐說:“你覺得差不多了,就翻一翻它們哦!”
我預(yù)算著,大約十分鐘曩昔了,馬鈴薯和紅薯都被我翻了三遍了,可姐姐還說沒好。我心急如焚:是不是碳不行燙,馬鈴薯和紅薯太大了?早知道這樣,該讓姐姐帶小點(diǎn)的上山來。姐姐見我著急的姿勢(shì),笑著說:“別著急,心急吃不了熱豆腐嘛!耐性點(diǎn),甘旨立刻就好了!”說著,她又放了幾塊碳到大石頭上,緊貼著方才那些滾燙的但早已沒有明火的碳。
總算,姐姐忍著燙捏了捏馬鈴薯和紅薯,振奮地對(duì)我說:“好了!”我掰開了馬鈴薯,暖洋洋的,香馥馥的滋味一瞬間發(fā)出開來。我吃著馬鈴薯,感覺它特別香,特別好吃!姐姐說:“鄉(xiāng)間的野炊比城里的好吃多了吧?”我只顧著吃馬鈴薯,沒工夫說話,只一個(gè)勁允許。姐姐和我笑著,不一瞬間就把烤好的馬鈴薯、紅薯吃完了。
我感覺意猶未盡,依照方才姐姐教我的辦法又烤了幾塊馬鈴薯,帶回家給姥姥和媽媽吃。她們吃了我親手烤的馬鈴薯,都快樂的笑了:“真好吃!”
這便是我暑假里感覺最風(fēng)趣的一次活動(dòng),怎樣樣,有些異乎尋常吧?
寫暑假日子的作文
這個(gè)暑假,我可謂收成多多,你呢?你是怎樣度過你的暑假日子呢?本文是我為咱們收集收拾的寫暑假日子作文五篇,歡迎參閱學(xué)習(xí)。
寫暑假日子作文一
暑假要完畢了。有了開端,當(dāng)然就有完畢。開學(xué)了,我就升入初三了,韶光飛逝,歲月如梭啊……咱們總是要生長(zhǎng),漸漸一步一步地走。又和教師同學(xué)在一同了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地知道這個(gè)世界,更好地知道這個(gè)社會(huì),悉數(shù)既風(fēng)趣又好玩,可是一同有許多作業(yè),許多看不完的書。可是上學(xué)仍是很好的,喜愛開學(xué),喜愛在學(xué)校和同學(xué)們一同學(xué)習(xí),一同玩……
知了也睡了,安靜地睡了,繁忙之余,感觸這安靜的夏天,這誘人的夏夜,享用快樂而簡(jiǎn)略的暑假日子,享用著,享用著……回想著,回想著……
那天,由于氣候炎熱,所以爸爸帶我到河濱去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河濱,爸爸坐在大樹下納涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
遽然,我看見一只蝦,還認(rèn)為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不簡(jiǎn)略才用手把它圍住了,摟到瓶子里,細(xì)心一看,呀,原本是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一瞬間軟了。我想:好不簡(jiǎn)略才把它捉住,仍是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子滿意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。并且瓶子里的魚和蝦也趁此時(shí)機(jī)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子郁郁寡歡地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。效果我就這樣濕漉漉地回家了。
平常的我,總是在學(xué)校,很少和大天然密切觸摸,關(guān)于大天然的許多東西,我都很生疏,今后有時(shí)機(jī)我必定多觸摸觸摸大天然。
那天我與媽媽去了鄉(xiāng)間,我一個(gè)人在田間的小路上漫步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
細(xì)心一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一同漫步。所以,我漸漸得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后邊推了推,可它仍是那樣漸漸地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)怪它,蝸牛用抱愧的眼光看著我,彷佛在說:“我現(xiàn)已極力了!”
蝸牛它雖然爬不快,可是它依舊爬著。為的便是能抵達(dá)自己想去的當(dāng)?shù)兀瑸榈谋闶悄芡杲Y(jié)給自己定下的方針。
咱們的方針是什么?咱們是怎樣樣完結(jié)這些方針的?蝸牛它靠自己的盡力,永不拋棄的精力,完結(jié)了自己的方針。咱們要學(xué)習(xí)蝸牛的精力,去完結(jié)自己的方針!
知了也睡了,安靜地睡了,繁忙之余,感觸這安靜的夏天,這誘人的.夏夜,享用快樂而簡(jiǎn)略的暑假日子,享用著,享用著……回想著,回想著……
寫暑假日子作文二
我左盼右盼,總算盼來了暑假的到來。每年到了暑假,我的日子就大不相同了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)日子愈加風(fēng)趣、愈加充沛、愈加有含義。
本年的暑假日子對(duì)我來說很特別,由于我去旅行了獅城――新加坡,榜首次和教師同學(xué)一同去旅行,咱們白日一同去新加坡動(dòng)物園,魚尾獅公園,圣淘沙,新加坡,參觀摩天輪等當(dāng)?shù)厝ネ媪耍私饬诵录悠碌臍v史文化,晚上咱們一同呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然我去新加坡旅行,可是剛放暑假,媽媽就告知我一個(gè)平地風(fēng)波:讓我去上作文補(bǔ)習(xí)班。我立刻石化,媽媽見我一臉不愿意的表情,又立刻搬出大路理,我感覺打斷:我這次考試都在90分以上,應(yīng)該給我一個(gè)真實(shí)的暑假,怎樣給我上補(bǔ)習(xí)課呢?可是媽媽卻說:“你作文又不是寫的很好,勤能補(bǔ)拙,把作文寫寫好。”唉,效果,我仍是去上補(bǔ)習(xí)班。
暑假的時(shí)分,我可是在幫媽媽搞衛(wèi)生。每次吃完飯,我就把它們洗潔凈,我在那左刷刷,右刷刷,洗完啦,水池邊一灘一灘的水,就像剛下了一場(chǎng)雨,姿勢(shì)不忍目睹啊!
在我的暑假日子里,我做了許多有利的作業(yè)。
寫暑假日子作文三
在我的暑假日子傍邊,總結(jié)起來便是3個(gè)字:忙?玩?睡。
在我的暑假日子中,我很忙,在我爸媽的限制下,我不得不完結(jié)他們給我安置每天的使命,還要每天為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中取得一些酬勞。有一次,我下午看電視,或許是由于這個(gè)節(jié)目太好看了,我就一貫看到了下午五點(diǎn)多,我想一差二錯(cuò),又看到了下午六點(diǎn)多,那時(shí),我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè),然且還每拖地,所以我就倒運(yùn)了,除了今日的酬勞沒有,還要罰錢,還要補(bǔ)寫作業(yè),我一貫到晚上十二點(diǎn),我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假日子中,我很貪玩,當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí),媽媽去打牌時(shí),我就不會(huì)仔細(xì)的寫作業(yè)了,由于我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦,并且還有時(shí)分不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有或許去玩電腦游戲,可是我每一次去玩時(shí),我爸爸就如同有千里眼相同,不論我怎樣假裝,但他相同可以知道的一目了然。我也有或許“三心二意”(一邊寫作業(yè),一邊看電視)。
在我的暑假日子中,我很懶,我一般每天睡覺時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右,然后每天早上9:30左右起床,并且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個(gè)當(dāng)?shù)兀谏嘲l(fā)上,在地板上等當(dāng)?shù)兀加形业嫩櫽啊?/p>
這便是我的暑假日子,那你的暑假日子是什么勒?
寫暑假日子作文四
暑假現(xiàn)已開端了,天好熱啊,雖然每天還有作業(yè)要做,可是我仍是很快樂。
今日爸爸容許帶我去公園玩了,心境真快樂!一大早咱們就動(dòng)身了,父母和我,很快的咱們就到了。到了公園,人可真多了,氣候再熱,也沒有阻撓小朋友們的熱心。自始自終的,咱們都還在嬉戲,我也不破例,我一開端就奔往旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說自己不上去,要在下面看著我和媽媽,呵呵,還有點(diǎn)欠好意思呢,我和媽媽趕忙就上去了,音樂開端了,木馬跟著音樂一上一下,就開端的轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)悄悄吹的我的臉,好生舒暢!每次來公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬,坐在著木立刻,我有一種說不出的快樂。
咱們又坐了激流探險(xiǎn),我調(diào)查了一下周圍,來的都是和我差不多大的小朋友,和他們的父母,看來這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到咱們上小舟了,呵呵,看起來不太大的船,居然也能裝咱們3個(gè)人,小舟漸漸跟著水漂了出去,水也沿著原本的水泥道漂了出來,我伸出面看了看,水中有固定的好的齒輪,也便是說這個(gè)小舟底也是有齒輪,船才跟著水的沖力漂出去,我吧這個(gè)主意告知了父母,他們都說我真是會(huì)調(diào)查日子!之后船漂了一大圈,到了一個(gè)高處,忽然“嘩”,咱們從一個(gè)最高點(diǎn)沖了下去,我和父母都叫了出來,幾秒鐘的時(shí)刻,咱們就到了動(dòng)身的遠(yuǎn)點(diǎn),真是影響,呵呵,那個(gè)瞬間真是令人難忘~!!
下一站是動(dòng)物園,又許多心愛的小動(dòng)物,有山公,山君,大象,獅子,鴕鳥,許多許多……我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我心愛的朋友!
時(shí)刻如逝,很快就到了黃昏,我戀戀不舍的離開了公園,不過爸爸說,只需我好好方案我的暑假日子,還會(huì)帶我來的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假,等候下次再次到來!
寫暑假日子作文五
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假日子行將完畢了,現(xiàn)在回想起來這兩個(gè)月來的日日夜夜,真讓我難以忘懷,兩個(gè)月中充滿了歡喜,充滿了熱心。在整個(gè)暑假日子中既學(xué)得了一些講義常識(shí),也學(xué)到了許多社會(huì)常識(shí),并且還開辟了視界。
在放假的榜首個(gè)月里,我主要是處理各種作業(yè)。首要是根底的作業(yè)。每天用鋼筆操練描摹五年級(jí)上冊(cè)的課課練,由于我用心仔細(xì)操練,所以我想我的字有了很大前進(jìn);每天堅(jiān)持寫口算題,大約一個(gè)月時(shí)刻,這關(guān)于我今后的口算核算有很大前進(jìn);暑假作業(yè)依照教師要求,我仔細(xì)完結(jié)語(yǔ)文和英語(yǔ)暑假作業(yè),期間有不會(huì)的難題,在父母的協(xié)助下,我也都悉數(shù)寫完;每天堅(jiān)持看新聞,看完后憑著形象跳出一條比較重要的記下來,可是中心由于錯(cuò)過了看新聞的時(shí)刻,所以我采取了從網(wǎng)上或報(bào)紙上摘取了一部分,可是我也從中了解了許多國(guó)內(nèi)、世界及咱們安陽(yáng)市的許多作業(yè),我方案開學(xué)后還要堅(jiān)持下去;在7月5日—11日,我十分幸運(yùn)地參與了全市的少年軍校操練,這關(guān)于來說是十分有含義的。幾天的操練,我不光學(xué)會(huì)了正確的走、跑、站立以及疊被子、收拾房間等的正確做法,更重的是操練了我的毅力和團(tuán)隊(duì)精力,假如下一年還有我還要參與。
在放假的第二個(gè)月里,我主要是參與了一些活動(dòng)和閱覽書本。首要是沒有完結(jié)的作業(yè)會(huì)集時(shí)刻完結(jié),比方每天堅(jiān)持描摹字帖等;每天堅(jiān)持兩個(gè)小不時(shí)刻是時(shí)刻讀書,我現(xiàn)已讀了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥》以及一些少兒讀物等,并且寫了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書本的讀后感;環(huán)繞軍訓(xùn)日子寫了一篇關(guān)于軍訓(xùn)的作文題目是—《難忘的軍訓(xùn)日子》,還和父母一同寫了兩篇《我眼中的公民大路小學(xué)》為題的作文;背誦《我愛古詩(shī)詞》已根本上背誦完畢;我每天有方案的進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的踢毽子強(qiáng)化操練,取得了好成果;到鄭州馬拉灣水上樂土參與了咱們組織的活動(dòng),經(jīng)過這次活動(dòng)讓我開辟的視界,也學(xué)到了一些科學(xué)常識(shí);由于上學(xué)期的學(xué)習(xí)有些讓步,因而我在這個(gè)月里專門參與了一個(gè)大山英語(yǔ)學(xué)習(xí)和奧數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);我還學(xué)會(huì)了騎自行車,并且可以獨(dú)自在馬路上行走,今后我也可以驕傲地說:“我可以自己獨(dú)自參與一些校外活動(dòng)了。”在假日行將完畢的前幾天,我還參與了兵乓球操練。
暑假日子過得是多么的五光十色,有意思極了!快要開學(xué)了,我將會(huì)以全新的姿勢(shì)迎候新學(xué)期的到來!
暑假日子作文
在日常學(xué)習(xí)、作業(yè)和日子中,許多人都有過寫作文的閱歷,對(duì)作文都不生疏吧,憑借作文可以發(fā)泄心中的情感,調(diào)理自己的心境。那么你有了解過作文嗎?以下是我收集收拾的暑假日子作文,僅供參閱,期望可以協(xié)助到咱們。
暑假日子作文1
7月26日至8月9日,我在華美學(xué)校參與夏令營(yíng),度過了風(fēng)趣愉快的韶光。
夏令營(yíng)的學(xué)習(xí)和日子不只五光十色,愉快的外出活動(dòng),還有精彩的校內(nèi)活動(dòng),水上拔河競(jìng)賽、水上捕魚競(jìng)賽、狂歡節(jié)活動(dòng)等都被忘掉。可是最風(fēng)趣的是每天晚上6點(diǎn)30分至7點(diǎn)的英語(yǔ)角活動(dòng)。活動(dòng)的根本要求是要在教室里取得好成果。教師給咱們發(fā)一張硬幣,讓咱們?nèi)ビ⒄Z(yǔ)Shopping買產(chǎn)品。這種硬幣堅(jiān)固,外觀是美元的一元化,其實(shí)這是華美夏令營(yíng)特別制造的模仿美元。假如你得不到美元,4年級(jí)以下的孩子用英語(yǔ)說4,5句,4年級(jí)以上的大孩子用英語(yǔ)說10句很難的話,就可以買一些東西。這是一次英語(yǔ)活動(dòng),要求全程用英語(yǔ)對(duì)話。英語(yǔ)Shopping配有一名外教和兩名助教,他們相當(dāng)于商鋪老板和店員。每天晚上6點(diǎn)30分至7點(diǎn)是英語(yǔ)購(gòu)物的開放時(shí)刻,許多孩子排隊(duì)拿著從自己英語(yǔ)課上得到的模仿美元購(gòu)買自己喜愛的食物。每天晚上這個(gè)時(shí)分,在英語(yǔ)Shopping外面排隊(duì)的人特別多,真的是連續(xù)讓外教和助教快樂。(威廉莎士比亞,溫斯頓,英語(yǔ)名言) (當(dāng)然,來英語(yǔ)Shopping買東西的人是低年級(jí)比較多的。排隊(duì)有點(diǎn)累,但在英語(yǔ)Shopping的活動(dòng)中,他們可以操練自己的英語(yǔ)口語(yǔ),操練自己學(xué)到的英語(yǔ)常識(shí)。假如自己的英語(yǔ)會(huì)話欠好,可以經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)。
這是一項(xiàng)共同的英語(yǔ)教育活動(dòng)。在這個(gè)夏令營(yíng)里,我也常常參與這個(gè)活動(dòng),使咱們?nèi)〉贸晒〉酶蟮娜の叮?/p>
暑假日子作文2
這天我和父母一齊去外公家,我很快樂!
剛?cè)r(shí),咱們只見舅舅和舅媽在廚房里在預(yù)備正午的飯菜,我進(jìn)去一看原先還有一個(gè)人,是舅媽的好朋友在協(xié)助燒火。到家時(shí)我看見嬌嬌姐姐在桌子旁站著。之后姐姐把我?guī)У搅怂姆块g,姐姐笑著說了一句話:“我給你帶來了一個(gè)玩具或許你沒有玩過。”這句話說完,我心里快樂得不得了,這時(shí)姐姐翻開了她的包,她拿給我一看。公然沒我玩過,是新象。我激動(dòng)的拿給媽媽看,媽媽問:“這是哪來的?”我一字不漏的說了出來。誰(shuí)知媽媽點(diǎn)了一下頭就又和別人去說話了。我又走曩昔跟哥哥說:“哥哥咱們來玩玩具吧!”我認(rèn)為他會(huì)回絕我。誰(shuí)知他容許了。咱們預(yù)備把玩具拿下來的。玩具居然掐住了。哥哥悄悄一拔,玩具居然出來了。之后咱們預(yù)備玩時(shí)。棒子卻被黏膠粘住了,我拿給了我的老媽。她卻一轉(zhuǎn)把玩具弄好了。我和哥哥便興致勃勃的盆到了桌子上。可是咱們不會(huì)玩,這時(shí)我的老爸過來了,他把概況告知咱們。可咱們正玩的著迷時(shí)卻要吃飯了。
這天我真快樂!
暑假日子作文3
盼星星,盼月亮,總算等來了暑假。
不過,在學(xué)校的我是一刻不得閑,在家里我也是忙得不見人影。看著如此凌亂不堪的房子,我?guī)е业耐閭儭獟甙选⑼习选⒛ú迹狭藨?zhàn)場(chǎng)。
所以,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役由此拉開序幕……
首要,我看向最像丐幫幫主住的房間——便是自己的房間啦!(ps:不是我太懶,而是學(xué)習(xí)太忙)我環(huán)顧四周,額……床上扔著隨意亂放的衣服還沒疊,地板上到處都是紙屑,書桌上放著一本有一本雜亂無章的書本。看來使命十分艱巨,加油!
我立刻拿起一件件衣服,三下五除二就疊好了。我以神速處理了一堆衣服。當(dāng)我翻開衣柜時(shí),嘩啦!登時(shí),我的面前呈現(xiàn)了一堆又一堆的衣服,它們?nèi)琊囸I的山君,似兇狠的野獸,直徑向我撲來,將我深深地埋在最里頭。我困難地探出面來,無法地看了一眼堆積成山的衣服,好吧,對(duì)這一大堆的衣服我只能說“呵呵”了,開戰(zhàn)吧!我會(huì)集精力,把一件又一件衣服疊好,又把一疊又一疊衣服規(guī)整地放在衣柜里。一個(gè)小時(shí)曩昔,兩個(gè)小時(shí)曩昔……中醫(yī),憑著我高明的技能,成功斬獲衣服關(guān)卡!
不只在假日里與家務(wù)打交道,我還展開了林林總總的活動(dòng),例如打羽毛球、跑步等活動(dòng)。這些都能讓我增強(qiáng)體質(zhì),把各種疾病趕跑。假日的收成還真不少啊!
不過,韶光白叟可是不會(huì)讓快樂的韶光永久逗留。漸漸地,上學(xué)的腳步朝咱們一步步走來了。
暑假日子作文4
放假了,跟著下課鈴一響,咱們的暑假日子就開端了。
放假今后,媽媽一貫在催我寫作業(yè),讀新概念。我竭盡想方設(shè)法要求媽媽放我一天假,出去玩一下,這天就不必對(duì)著那“啞巴教師”了——不會(huì)說話一頭常識(shí)的書本。
第二天,我開端跟暑假作業(yè)展開了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,漸漸的耗費(fèi)它們的“膂力”。在我的盡力下,成功把“單次小弟”,暑假作業(yè)本戰(zhàn)勝了。我仍是一貫的盡力奮斗著。
我的暑假日子是五顏六色的,不只僅寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)分,有的時(shí)分父母帶我去外婆家,有的時(shí)分我與才智的調(diào)集——電腦交交朋友。
我的暑假日子不只僅這樣,還做一些量力而行的家務(wù),例如,掃地,買菜,做早餐,洗碗,拖地……
不知什么時(shí)分起,每逢我張開模糊的睡眼時(shí),我的鬧鐘響起,“起床跑步啦!”我無法地三下五除二的穿上衣服,刷牙洗臉,吃早餐,跑步去了!
小朋友們,不只需愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞作。這便是我的暑假日子,你呢?
暑假日子作文5
跟著考試的到來,暑假也緊隨其后。面臨令人神往的暑假日子,我無比激動(dòng).但考試成果也著實(shí)讓人快樂不起來。暑假日子該怎樣過,是盡力學(xué)習(xí),彎道超車仍是吃喝玩樂?看著讓人傷心的成果單,我心中有了答案。
我給自己制訂了一個(gè)暑假方案,并嚴(yán)厲依照時(shí)刻規(guī)劃來辦。就這樣,我的暑假日子充沛而又單調(diào)。每日的無邊學(xué)習(xí),讓我的精力過于疲憊。我才意識(shí)到,我給自己的暑假方案組織的太滿,我有必要重新制定一份勞逸結(jié)合,體音美語(yǔ)數(shù)英政史地生全面發(fā)展的方案。就這樣一份合理充沛,勞逸結(jié)合的暑假方案讓我感到充沛又快樂。不緊不慢的學(xué)習(xí)速度很貼合實(shí)踐。讓我不再感到那么漫無目的。
暑假的我是快樂有繁忙的。嚴(yán)厲依照表格來履行有些難度,但我堅(jiān)持了下來。暑假過了一半,我對(duì)自己的堅(jiān)持感到自傲與驕傲我的’支付總會(huì)迎來收成。我信任,八年級(jí)的我,必定會(huì)前進(jìn)。經(jīng)過半個(gè)暑假,我現(xiàn)已感遭到了我的改動(dòng)。我固定了作息時(shí)刻,我會(huì)一貫堅(jiān)持下去。迎候我的會(huì)是一片光亮。加油!
暑假日子作文6
放假了,我來到了姥姥家,那里空氣新鮮,遍地是野花,這便是我神往的田園農(nóng)家的日子。
夏天的氣候,陽(yáng)光總是那么毒辣。這天我無精打采的待在屋里,這時(shí)姥爺喊我說:“走啊,我?guī)闳€(gè)好當(dāng)?shù)亍保乙凰查g來了興致,上了姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)。一瞬間,咱們就來到了一片荒地,我一貫疑惑,這是要干什么呢?
姥爺又發(fā)動(dòng)了拖拉機(jī)了,后邊還多了一個(gè)像豬八戒的大釘耙子相同的東西。只見拖拉機(jī)走過之后,地上被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去,哇!一個(gè)個(gè)又大又圓的馬鈴薯都跳了出來。原先這是一片馬鈴薯地呀!這時(shí)姥爺來到我身邊說:“此時(shí)馬鈴薯現(xiàn)已成熟了,馬鈴薯秧干枯了,所以表面看去很荒蕪……”還沒等姥爺說完,我就迫不急待地去撿馬鈴薯了。
只見我左手拎著筐,右手一個(gè)接一個(gè)撿,忙的我不亦樂乎。這時(shí)姥爺叫我了:“哎,你不能只撿大的,不要小的呀!”,我回頭一看,我撿過的當(dāng)?shù)兀€有許多我認(rèn)為不必要的小馬鈴薯,姥爺一邊撿一邊意味深長(zhǎng)得對(duì)我說:“孩子,要理解,咱們都是農(nóng)人,一開端應(yīng)就懂得“粒粒皆辛苦”的道理,這不論是大的仍是小的馬鈴薯都不能糟蹋呀!”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫,默默地址了允許。
經(jīng)過我和姥爺?shù)谋M力,一大筐馬鈴薯呈此時(shí)咱們的眼前,雖然有點(diǎn)累,但我仍是很快樂。
這天我不光親身領(lǐng)會(huì)了豐盈的趣味,還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,這件事也將成為我永久的回想。
暑假日子作文7
這個(gè)暑假,我過得很充沛,并且五光十色,各種活動(dòng)我都有活躍參與,收成了一個(gè)五光十色的暑假。
榜首是游水。媽媽給我報(bào)了一個(gè)游水操練班,學(xué)習(xí)的是自由泳,每次上課完畢臂膀和大腿都是酸痛酸痛的,但一看到每一次的前進(jìn),我都感到十分的快樂與無憾。十幾節(jié)課后,我根本把握了自由泳的技巧,我覺得有支付就會(huì)有收成!
第二是徒步走,七月份時(shí),我每天只能走數(shù)百步,除了必要,我簡(jiǎn)直動(dòng)都不想動(dòng)。八月份,出去旅行了,走的步數(shù)越來越多,皮膚曬黑了,給人一種健康活潑的感覺。不只僅是表面產(chǎn)生了改動(dòng),身體也健壯了許多。現(xiàn)在徒走一萬(wàn)步都不在話下。
第三是旅行。這個(gè)暑假我去了歷山和張家界。兩個(gè)當(dāng)?shù)仫L(fēng)光都十分美麗,山水天然不在話下,水清澈見底,冰涼透頂;山高聳入云,直插云霄,雄偉壯觀。不同的是,歷山還有舜王坪:碧綠的草坪上開滿了不同色彩的花朵。昂首,是湛藍(lán)的天空,棉花糖般的云星星點(diǎn)地址裝點(diǎn)其上,恰似一幅精巧的畫。張家界是誘人的。有一篇文章名為《誘人的張家界》,今日一觀,果真如此。
行將開學(xué)。這些回想只能久后再漸漸品味了。
暑假日子作文8
時(shí)刻過的真快,轉(zhuǎn)眼間暑假現(xiàn)已曩昔了,我也上了六年級(jí)。本年的暑假日子我過得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。
在暑假我回憶最深入的定見作業(yè)是榜首次用洗衣機(jī)幫媽媽洗衣服。那天媽媽有事出去了,我看到臟衣簍里的衣服,我就想幫媽媽洗衣洗,給媽媽一個(gè)驚喜。我學(xué)著媽媽的姿勢(shì),把臟衣簍里的衣服放進(jìn)洗衣機(jī),然后放水。我快樂地把洗衣機(jī)的門關(guān)上,想下一步該做什么,然后我滾動(dòng)洗衣機(jī)的按鈕。洗好后我把衣服放到甩干桶里甩干。做完之后我快樂的在沙發(fā)上等候,然后把洗衣好的衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上等候媽媽回來給她看。心想:假如媽媽回來看到我把衣服都洗完了,必定會(huì)很快樂的。
叮咚,叮咚。媽媽回來了,媽媽到陽(yáng)臺(tái)上放鞋子,我趕忙跑曩昔跟她邀功。媽媽看到我洗好的衣服了氣憤的說:“這是誰(shuí)洗的衣服?”咱們快樂的說:“媽媽是我。”媽媽大喊:“你怎樣洗衣服也不放洗衣液呀?”效果媽媽要我重洗一遍,我只好容許了。
然后媽媽教我怎么用洗衣機(jī)洗衣服。現(xiàn)在洗衣機(jī)里放水,再把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,然后放入適量的洗衣液,終究滾動(dòng)洗衣機(jī)上的按鈕就成功了。把洗好了衣服取出來,放入甩干桶里邊,再滾動(dòng)按鈕,把衣服甩干。終究,在把洗好的衣服掛到陽(yáng)臺(tái)上這樣就洗完了。
這是我暑假日子中很風(fēng)趣的一件作業(yè)。每逢想起這件作業(yè)就想哈哈大笑。
暑假日子作文9
7月29日,咱們要從江西動(dòng)身去到寧波,本認(rèn)為這個(gè)進(jìn)程會(huì)平淡無味,可卻給我的暑假日子增添了許多活力。可就怪我沒有好好愛惜,終究還挨了一頓打,我這就叫作繭自縛,自討苦吃!
剛到寧波的榜首天,剛吃過晚飯,我身上出了許多汗就想去洗一個(gè)熱水澡,出來的時(shí)分看到外面一個(gè)人影都沒有。我心想:有沒有或許他們?nèi)チ宋釔倧V場(chǎng)?我來到廚房,看到了奶奶,我問奶奶:“您有沒有看到我父母?奶奶答復(fù)道::“他們?nèi)缤チ宋釔倧V場(chǎng)。”我跟奶奶說那我也去吾悅廣場(chǎng)。經(jīng)過一路的曲折,我總算到了吾悅廣場(chǎng)。過了二十分鐘,媽媽過來一臉憤恨,就像是山君相同讓人心驚膽寒。媽媽用力擰著我的耳朵。我心想:這如同便是所謂的“開門紅”。
6月29日剛好是我弟弟的生日,這么夸姣的日子我就挨打了,想想今后的日子那可就難上加難!都怪我弟弟通風(fēng)報(bào)信,并且報(bào)的仍是假信。我心想:他現(xiàn)在必定在心里偷著樂,我還不知道他那點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),今日要不是你生日,要不然我才不會(huì)對(duì)你謙讓…
這便是我的暑假榜首天,你呢?
暑假日子作文10
我的暑假日子五光十色,上網(wǎng)、看書、畫畫這些都是我暑假里喜愛做的事兒。
暑假很快就要完畢了。在這個(gè)暑假里,我每天都會(huì)有很大的收成。我學(xué)會(huì)了幫父母洗衣服、洗碗。每天我都會(huì)做一些作業(yè),星期五、星期六是我的歇息日。歇息的時(shí)分我會(huì)看看書,黃昏的時(shí)分我會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險(xiǎn)記》。星期天我去操練書法。在這個(gè)暑假里,我還去了許多旅行勝地。到了杭州、上海、南京等一些當(dāng)?shù)亍_€聽導(dǎo)游講了許多許多故事。也學(xué)到了不少常識(shí)。
這個(gè)暑假真是個(gè)既充沛又快樂的暑假!
我的暑假日子五光十色,上網(wǎng)、看書、畫畫這些都是我暑假里喜愛做的事兒。
上網(wǎng)我最喜愛啦,我常常上網(wǎng)在線打字、發(fā)帖子等,網(wǎng)上有許多平常學(xué)不到的常識(shí)。
我也很喜愛看書。我的書有滿滿的一個(gè)大書櫥!我最喜愛看的是:《會(huì)飛的教室》、《貓的天主》、《海底兩萬(wàn)里》、《十分女生》、《海蒂的天空》、《梔子花開六月間》
畫畫是我暑假中最離不開的事兒了,我根本上天天畫幅畫,還有一些優(yōu)秀著作還發(fā)到了空間上,你們可以在那兒看到我的著作。
這便是我愉快的暑假日子!
暑假日子作文11
暑假,咱們參與了中學(xué)日子的榜首課軍訓(xùn),這關(guān)于從小養(yǎng)尊處優(yōu)的咱們來說,既是一次嚴(yán)峻的檢測(cè),也是一次艱苦的操練,它培養(yǎng)了咱們的自傲,磨煉了咱們的毅力,讓咱們?cè)诹胰障麻_放芳華,揮灑熱心。
軍訓(xùn)很苦,也很累,在教官的嚴(yán)厲要求下,咱們昂首、挺胸,一絲不茍地操練著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作,四肢又酸又痛,炙熱的陽(yáng)光刺痛了咱們的眼睛,曬黑了咱們的皮膚,浸濕了咱們的衣裳,可是為了讓咱們的腳步愈加規(guī)整,動(dòng)作愈加標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們沒有一個(gè)人叫苦叫累。咱們的軍姿是那么挺立,腳步是那么鏗鏘,標(biāo)語(yǔ)是那么嘹亮。
在規(guī)整有序的行列中咱們感遭到了作為團(tuán)體一員的歸屬感和責(zé)任感,咱們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和溝通中被教師和同學(xué)感動(dòng),咱們?cè)诰实年愂鲋斜徊W(xué)多識(shí)并且睿智詼諧的教師所信服。咱們愛上了這美麗的學(xué)校,咱們不由開端神往著咱們夸姣的中學(xué)日子。
經(jīng)過五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光,咱們現(xiàn)已作好了預(yù)備,在行將開端的中學(xué)學(xué)習(xí)日子中,咱們會(huì)嚴(yán)厲遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聯(lián)合同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)日子習(xí)慣,做個(gè)有愛心和責(zé)任心的人;咱們要愛惜大好韶光,學(xué)習(xí)科學(xué)文化常識(shí),堅(jiān)持操練身體,盡力成為合格型的人才;咱們不怕困難,勇于應(yīng)戰(zhàn),咱們要在這座美麗的學(xué)校中茁壯生長(zhǎng),做一名超卓的十二中人,終有一天,咱們要讓十二中為咱們感到驕傲。
暑假日子作文12
暑假立刻就要完畢了,咱們或許應(yīng)該反思一下,這個(gè)暑假,咱們是怎么度過的呢?
信任大多數(shù)的同學(xué)是這樣度過的:在一個(gè)陽(yáng)光亮媚的下午,側(cè)身躺在床上,手指不斷劃著手掌上的瑩屏,直到暮色緩緩來臨之時(shí),才放下手機(jī),而桌上的作業(yè)卻一字未動(dòng)。
但有的同學(xué)會(huì)說:“假日便是用來放松的,假如假日還要持續(xù)學(xué)習(xí),這假日的含義安在?”其實(shí),那并不是度過假日,是放縱自己。
那么該怎么真實(shí)度過假日呢?對(duì)此,我有以下幾條主張:
①旅行。添加才智的最好辦法便是游走四方。每到一個(gè)新的當(dāng)?shù)兀私猱?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗風(fēng)俗,感觸當(dāng)?shù)氐木坝^之美,傾聽當(dāng)?shù)赜忻闹仁拢肺懂?dāng)?shù)馗手嫉男〕浴_@樣一來,既起到了放松的效果,又了解了許多書本上沒有的常識(shí)。
②讀書。“書中自有黃金屋”,翻開不同的書,就有不同的收貨。當(dāng)一個(gè)人真實(shí)融入到了一本書中時(shí),從那本書得來的常識(shí)就會(huì)為他終身所用。何況,讀書原本就能添加不少的常識(shí)。
③勞作。人們常說:“勞作最榮耀”。在勞作傍邊,不光可以操練咱們的體魄,還可以讓咱們領(lǐng)會(huì)到勞作的不易,使咱們懂得愛惜,也能讓咱們領(lǐng)會(huì)到勞作后的快樂。
當(dāng)然,在領(lǐng)會(huì)假日的一同,不要忘掉完結(jié)作業(yè)。
暑假日子作文13
雖然多姿多彩的暑假日子現(xiàn)已曩昔,可是,我的腦海里不時(shí)顯現(xiàn)暑假所產(chǎn)生的事:我做了一個(gè)小小的試驗(yàn),讓塑料瓶飛上天空,在家學(xué)習(xí),和爸爸在雨后去山上采蘑菇,和爸爸一同去爬山,和爸爸去菜園掰玉米等等。
那一天,爸爸叫上我,說帶我去爬山,咱們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喊我,大樹在望著咱們。我昂首向上看,感嘆道:“好陡的山坡啊!”
我深深地吸了一口新鮮的空氣,登時(shí)感到神清氣爽,我和爸爸開端爬山了,一陣和風(fēng)吹來,山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體,給咱們加油,由于斜度太大,我只能四肢并用,爬上了山頂。
我爬上了山頂,對(duì)山下的悉數(shù)景象都一目了然:大大的池塘,林林總總的高樓,此伏彼起的大山,湛藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)地飛過一群小鳥,碧綠的郊野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。
咱們?cè)撓律搅耍覒賾俨簧岬呐c小鳥離別。
那天,菜園里的玉米熟了,爸爸叫我一同掰玉米,我來到玉米地旁,捉住玉米就往后扯,可是玉米一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng),我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了,玉米仍是不下來。我便向爸爸討教。爸爸演示了一遍后,我知道了怎么掰玉米——右手捉住玉米,雙手捉住玉米桿,右手快速旋轉(zhuǎn)玉米,在玉米快斷了的時(shí)分,把玉米往后一拉,玉米就斷了。我用這個(gè)辦法掰了許多玉米。不知不覺玉米就掰完了。
我的暑假日子充滿了悲歡離合咸,只需合理組織每一天,每一天都會(huì)變得五光十色。
暑假日子作文14
本年的暑假日子過得很有含義,媽媽給我報(bào)了我喜愛的英語(yǔ)班和書法班。從6月29號(hào)到8月8號(hào),我每天都堅(jiān)持去學(xué)英語(yǔ)和操練寫毛筆字。在這短短的一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)我的毛筆字寫的越來越好,被書法班的教師當(dāng)選寫了一副完美的著作,我心里很快樂。在英語(yǔ)班里從開端不適應(yīng)到終究在教師鼓舞下喜愛斗膽地讀英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜愛上了英語(yǔ)。我活躍答復(fù)問題準(zhǔn)時(shí)完結(jié)讀書作業(yè)得到了許多顆星星,我用我得到的星星先換了一個(gè)魔方玩具我很快樂。
暑假班第二月,我和姐姐一同每天早睡早起跟著媽媽一同去店里上班,我的媽媽每天都很辛苦,獨(dú)自一人帶著我和姐姐。我和姐姐在店里寫作業(yè),每天寫完作業(yè)就下去打籃球或許玩滑梯,有時(shí)分店里有小朋友來了,就和他們一同快樂地玩。周日公休的時(shí)分,媽媽忙著洗衣服做甘旨的飯菜,我和姐姐幫媽媽刷碗、打掃衛(wèi)生、拖地、收拾桌子。
這個(gè)暑假真讓我難忘,雖然媽媽每天作業(yè)忙也沒時(shí)刻帶我出去玩,可是我也很快樂覺得這個(gè)暑假過得十分快樂有含義。
暑假日子作文15
在暑假日間,媽媽帶我去閱讀坐落江西省的井岡山,使我至今難忘。
在去江西的車上,我就在夢(mèng)想江西的美景,似乎我現(xiàn)已在江西里歡快地閱讀了,忽然,我被司機(jī)一聲振奮的聲響驚醒了,原本,咱們現(xiàn)已到了江西。我昂首向窗外看了一看,就深深地入米了,高聳入去的山,一座連著一座,清澈見底的河水一條接著一條,不一會(huì),咱們就到了“革命圣地”——井岡山。在車上,導(dǎo)游對(duì)咱們講解了許多有關(guān)井岡山的常識(shí),咱們就上山游玩了,爬到山頂雖然很累,我靜靜地望著這個(gè)奇特的當(dāng)?shù)兀炀土嗣珴蓶|等榜首代巨人,忍不住今我肅然起敬。
井岡山山高林密,溝壑縱橫,層巒迭峰,地形險(xiǎn)惡,其間部分嵩山峻嶺,兩邊為低山,從山下往上望,巍巍井岡就如一座巨大的城堡,進(jìn)入“城堡”就如進(jìn)入謎宮。
井岡山不光地形險(xiǎn)惡,崖路高低,并且溪水布滿,這些溪水有的急湍而下,有的依山環(huán)繞,有的飛流成瀑,給絢麗的井岡山增添了無限風(fēng)光。
走在井岡山高低小道上,我還沉浸在井岡山的美麗風(fēng)光中,流連那里的美景,似乎印在了我的腦海里,那里的革命精力也深深地烙在我的骨子里。
以上文字內(nèi)容便是小編收拾的關(guān)于暑假日子作文和小學(xué)三年級(jí)暑假日子作文的具體介紹,期望可以協(xié)助到您;假如你還想了解更多這方面的信息,記住保藏重視。
隨機(jī)文章: